“石癡” 
有一首歌這樣唱道:有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌……
世界上的石頭真的會唱歌嗎?
陳永靈老師進入石材行業(yè)已經(jīng)四十個年頭了,談起石材文化,作為“石癡”的陳老師馬上打開了話匣子,他坦言:“我是個‘石癡’,與石頭打交道的人,閻維文的一首《精美的石頭會唱歌》激發(fā)了我,我的手機鈴聲、生命線、座右銘與我的所思所想都與石頭結(jié)下了不解之緣,為什么會唱歌?又為什么精美呢?石頭在原生態(tài)的時候是很丑陋的,但通過打磨,磨出了亮光,磨出了火花,磨出了現(xiàn)代文明,磨出了魅力。”
“山無石不奇,水無石不清,園無石不秀,室無石不雅”在他看來,不僅自古文人都愛石,就是整個現(xiàn)代化的建筑結(jié)構(gòu),都與石材密不可分。他表示:我們用石材裝點建筑,用石材提升富麗堂皇,但是我們恰恰忽略了一點,對于石材我們大多都只是單方面的應(yīng)用,但是我們今后將利用石材天然的美去開發(fā)石材,因為石材是上帝送給人類的最好的贈物。天然的紋路、堅韌的性格、美輪美奐的意境,使我們對未來充滿了希望和向往。
金銀有價玉無價
談及石材,我們從陳老師的話語中,每時每刻都感受著他對于石材無可比擬的熱愛,他認為“石材開發(fā)分三個層次,一是、初級階段,用石材做基石,做裝飾材料;二是、應(yīng)用階段,石材是一個國家、地區(qū)標志性建筑的基石,非常古樸、久遠、壯觀;三是、石材進入家庭,經(jīng)過大浪淘沙,經(jīng)過自然打磨,經(jīng)過自然紋理的生長,經(jīng)過人巧奪天工的整理和加工,石材可以煥發(fā)出它本應(yīng)有的價值,所謂“金銀有價玉無價”,玉也是石材的一種,是大地的舍利,也是大地的精華,我覺得今后的石材必然會往精品化發(fā)展,走精品之路,不能再簡單的粗放型加工,也不能搞低價廉價的競爭。”
人才培養(yǎng)任重道遠
一次經(jīng)濟危機讓很多老總搞明白了一件事:沒有永恒的利潤,只有堅實不倒的團隊,打造自己核心的中高層團隊比什么都重要!其實參加這次考評員培訓(xùn)班的學(xué)員可以說已經(jīng)走在了很多同行的前面。對此,陳老師表示:“作為一個考評員,作為老師的老師,作為學(xué)生中的評委,他的意義更重大,他需要再深造,需要帶領(lǐng)這些隊伍在行業(yè)上制定新標準、新流程、新手段,把這個隊伍帶進國際市場。”
在中國的教育體系過程中,培養(yǎng)人才是第一要務(wù),陳老師認為在未來的發(fā)展過程中,培訓(xùn)是石材行業(yè)、建材行業(yè)的一項重要手段,企業(yè)應(yīng)該以人為本,尋求高素質(zhì)的管理人才、優(yōu)厚的團隊做基石。
來源:慧聰清潔網(wǎng)

有一首歌這樣唱道:有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌……
世界上的石頭真的會唱歌嗎?
陳永靈老師進入石材行業(yè)已經(jīng)四十個年頭了,談起石材文化,作為“石癡”的陳老師馬上打開了話匣子,他坦言:“我是個‘石癡’,與石頭打交道的人,閻維文的一首《精美的石頭會唱歌》激發(fā)了我,我的手機鈴聲、生命線、座右銘與我的所思所想都與石頭結(jié)下了不解之緣,為什么會唱歌?又為什么精美呢?石頭在原生態(tài)的時候是很丑陋的,但通過打磨,磨出了亮光,磨出了火花,磨出了現(xiàn)代文明,磨出了魅力。”
“山無石不奇,水無石不清,園無石不秀,室無石不雅”在他看來,不僅自古文人都愛石,就是整個現(xiàn)代化的建筑結(jié)構(gòu),都與石材密不可分。他表示:我們用石材裝點建筑,用石材提升富麗堂皇,但是我們恰恰忽略了一點,對于石材我們大多都只是單方面的應(yīng)用,但是我們今后將利用石材天然的美去開發(fā)石材,因為石材是上帝送給人類的最好的贈物。天然的紋路、堅韌的性格、美輪美奐的意境,使我們對未來充滿了希望和向往。
金銀有價玉無價
談及石材,我們從陳老師的話語中,每時每刻都感受著他對于石材無可比擬的熱愛,他認為“石材開發(fā)分三個層次,一是、初級階段,用石材做基石,做裝飾材料;二是、應(yīng)用階段,石材是一個國家、地區(qū)標志性建筑的基石,非常古樸、久遠、壯觀;三是、石材進入家庭,經(jīng)過大浪淘沙,經(jīng)過自然打磨,經(jīng)過自然紋理的生長,經(jīng)過人巧奪天工的整理和加工,石材可以煥發(fā)出它本應(yīng)有的價值,所謂“金銀有價玉無價”,玉也是石材的一種,是大地的舍利,也是大地的精華,我覺得今后的石材必然會往精品化發(fā)展,走精品之路,不能再簡單的粗放型加工,也不能搞低價廉價的競爭。”
人才培養(yǎng)任重道遠
一次經(jīng)濟危機讓很多老總搞明白了一件事:沒有永恒的利潤,只有堅實不倒的團隊,打造自己核心的中高層團隊比什么都重要!其實參加這次考評員培訓(xùn)班的學(xué)員可以說已經(jīng)走在了很多同行的前面。對此,陳老師表示:“作為一個考評員,作為老師的老師,作為學(xué)生中的評委,他的意義更重大,他需要再深造,需要帶領(lǐng)這些隊伍在行業(yè)上制定新標準、新流程、新手段,把這個隊伍帶進國際市場。”
在中國的教育體系過程中,培養(yǎng)人才是第一要務(wù),陳老師認為在未來的發(fā)展過程中,培訓(xùn)是石材行業(yè)、建材行業(yè)的一項重要手段,企業(yè)應(yīng)該以人為本,尋求高素質(zhì)的管理人才、優(yōu)厚的團隊做基石。
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